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【城理青年行】 美育暖童心 研学拓视野 “栖心伴行”实践团开展暑期三下乡社会实践

时间:2026-07-20 浏览量:10
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本网讯(记者 邹艺菲 张佳琦 康欣苗)7月9日至17日,珠宝学院“栖心伴行”实践突击队走进花都区杏林社区,开展“艺润童心,筑梦盛夏”公益美育暑期社会实践活动。实践团队充分发挥珠宝与设计类专业特色优势,以特色美育课堂、红色美育研学、基层实地调研三大板块为核心载体,开设安全科普、自然手工、非遗技艺、手语教学等公益课程,并先后赴花都区美术馆、洪秀全故居等省级爱国主义教育基地开展研学实践,持续开展社区美育专项调研,为辖区青少年搭建全方位、立体化、沉浸式基层美育实践平台。

7月9日,实践团抵达杏林社区开展前期筹备对接。队员与社区工作人员召开专项座谈会,摸排社区青少年暑期托管现状、现有艺术教育资源缺口,实地排查教学场地安全隐患。与此同时,团队分组开展入户走访,面向辖区居民发放美育需求调查问卷,广泛征集群众对少儿公益艺术课堂的意见建议,精准把握社区青少年美育需求,为定制趣味化、本土化公益课程与研学活动筑牢现实基础。

团队开展调研过程(实践团 摄)

实践团队精心打造八大特色公益美育课堂,融合安全教育、艺术启蒙、非遗传承等多元内容,让辖区少年儿童在动手实践、趣味体验中陶冶艺术情操、锤炼综合素养。

系列公益美育课堂中,实践队员以趣味破冰游戏快速拉近与孩子们的距离,率先开展暑期防溺水安全专题宣讲。自然美学特色压花课堂,队员细致讲解花叶保存、构图搭配技巧,指导孩子们利用天然花草素材拼贴原创压花作品,鼓励学生上台分享创作思路,在自然与艺术的融合中感受独特美学魅力。

团队开展绘画、压花课程(实践团 摄)

趣味手工课堂聚焦折纸与创意贺卡创作和国风脸谱、漆扇两大非遗体验课程,聚焦传统戏曲与传统手工技艺普及。温情手语德育课堂中,队员带领孩子们学习《纸飞机》配套手语舞蹈,逐一对动作细节进行耐心示范指导,孩子们伴着悠扬旋律舞动指尖,以无声手势传递纯真善意,在互动体验中涵养友善包容、心怀美好的优良品格。

团队开展贺卡、脸谱、漆扇课程(实践团 摄)

除每日常态化社区公益授课与调研工作外,实践团还前往花都区美术馆开展美育研学活动。队员近距离观赏各类艺术展品,沉浸式感受多元艺术风格,拓宽自身审美视野,为后续打磨优质公益美育课程积累丰富创作灵感,持续收集基层美育一手资料;在洪秀全故居省级爱国主义教育基地参观学习中,队员们循着历史遗存回望近代反封建农民运动的奋斗征程,在厚重的红色历史熏陶下厚植青年家国情怀,进一步坚定扎根基层、服务群众、奉献社会的初心与使命。

团队前往花都美术馆开展美育研学(实践团 摄)

团队前往洪秀全故居省级爱国主义教育基地参观学习(实践团 摄)

本次暑期“三下乡”实践活动课程贴合少年儿童年龄认知特点,补齐社区暑期艺术教育短板,收获社区工作人员、学生家长的一致好评与高度认可。

此次基层实践,为珠宝学院青年学子搭建起知行合一、学用贯通的实践育人平台。队员们在一线授课、研学寻访、入户调研中直面基层美育真实需求,将设计专业知识转化为服务社区群众的实际行动。下一步,“栖心伴行”实践突击队将全面梳理调研问卷、课堂反馈与活动成果,迭代优化课程体系与授课模式,构建可持续、常态化社区公益美育服务机制,持续深耕基层社区开展志愿服务,以专业所长践行美育使命,用青年实干书写广州城理青年青春答卷。

文字录入:熊涛 珠宝学院;编辑:许晗星